南京城市职业学院“纸•愿守艺人”团队走进南京聋人学校开展非遗剪纸宣传推广活动

近日，南京城市职业学院数字文创学院“纸•愿守艺人”团队，在郑晓榄老师的带领下，走进南京聋人学校，开展了一场别开生面的非遗剪纸宣传推广活动。此次活动以无声的艺术语言，为聋人同学们打开了一扇通往传统剪纸艺术的大门，让他们在指尖的舞动中感受中华文化的博大精深，实现精神的升华。

为确保此次公益教学活动顺利开展，团队在前期做了大量细致的准备工作，多次与学校沟通，深入了解同学们的学习特点和实际需求，根据聋哑同学的认知规律和接受能力，专门设计了一套适合他们的教学方案。从教学内容的选择到教学方式的确定，每一个环节都经过反复讨论和精心打磨。

活动现场，扬州剪纸非遗第七代传承人方馨平展示了其的剪纸技艺。为了让聋人同学们能够更直观地理解剪纸知识，团队提前准备了大量生动形象的图文资料和视频演示。在非遗微课堂环节，通过图文并茂的PPT展示，结合手语翻译的实时讲解，“纸•愿守艺人”团队成员带领同学们回溯剪纸艺术的发展历程。从古老的民间习俗中剪纸的起源，到如今成为珍贵的非物质文化遗产，每一段历史都通过直观的画面和简洁的文字呈现，让同学们深刻感受到剪纸艺术承载的深厚文化内涵。

在南北剪纸艺术对比展示环节，团队着重突出扬州剪纸与其他流派的差异。扬州剪纸那“薄如蝉翼、线条如丝”的细腻特质，在精心准备的实物展品和放大的细节图片下展现得淋漓尽致。同学们围聚在一起，用好奇而专注的目光仔细观察，通过手语相互交流着自己的感受，惊叹于剪纸艺术的精妙绝伦。

而最令人期待的专业课堂教学环节，更是将活动氛围推向高潮。方馨平化身耐心的“非遗导师”，以独特的教学方式引导同学们学习剪纸。她用夸张的肢体动作和简单的手语，配合现场大屏幕的同步演示，将折纸、构图、下剪等步骤逐一分解。为了让同学们更好地掌握技巧，她特意选取了如花朵、小动物等充满童趣和生活气息的图案作为教学内容。“剪刀要像画笔一样，轻轻‘走’过纸张。”在手语翻译的帮助下，方馨平的指导精准地传达给每一位同学。她和队友们穿梭在座位之间，手把手地纠正同学们的握剪姿势，用鼓励的眼神和手势给予大家信心。现场的同学们全神贯注，虽然没有言语的交流，但他们专注的神情、认真的动作，以及剪刀在彩纸上游走时发出的细微声响，都营造出一种独特而热烈的学习氛围。

在团队成员的悉心指导和鼓励下，同学们充分发挥自己的想象力和创造力。他们相互交流、彼此帮助，用手中的剪刀在彩纸上勾勒出心中的美好图案。不一会儿，一幅幅充满个性与创意的剪纸作品便诞生了。有的同学剪出了栩栩如生的蝴蝶，仿佛下一秒就要振翅飞舞；有的同学创作出可爱的大螃蟹，展现出独特的艺术视角。大家纷纷举起自己的作品，脸上洋溢着自豪与喜悦的笑容，通过手语表达着对剪纸艺术的喜爱和对自己成果的骄傲。

每一次公益教学都是双向成长的过程。此次“纸•愿守艺人”团队走进南京聋人学校的非遗剪纸宣传推广活动，不仅为聋人同学们带来了精彩的文化体验，让他们感受到传统艺术的魅力，更重要的是，通过这种特殊的交流方式，给予了同学们精神上的鼓舞与力量，让他们在无声的世界中，通过指尖的艺术表达对生活的热爱，对未来的憧憬。

“未来我们将持续拓展公益服务边界，让非遗技艺成为连接特殊群体与社会的情感纽带，用实际行动诠释新时代青年的责任与担当。”学生团队指导教师郑晓榄表示，这场充满温情与创意的剪纸课堂，不仅是一种非遗文化的传承实践，更是公益力量守护特殊群体成长的生动写照，让艺术的光芒照亮每一个需要关爱的角落，在传承的道路上续写更多精彩篇章。王斌 郑晓榄